“学而大讲堂”第13讲

发布者:程洪金发布时间:2017-06-22浏览次数:666

主 题:连读变调对音系语法的启示(What can tone sandhi tell us about phonological grammar?
主讲人:张杰 教授

时 间:2017627日(周二)13:3015:00

地 点:虹口校区2号楼一楼阶梯教室

主办单位:新蒲京娱乐场官网8555cc

讲座内容:

汉语的连读变调规则因其复杂性、语音上的任意性及其众多的变异与例外对音系理论提出了重要的挑战。本人认为以实验方法来观察母语者的变调行为能够促进连读变调音系机制的研究发展。本讲座集中讨论对三个汉语方言(台湾闽南话、上海话、无锡话)中的变调规则的wug测试。其结果表明无法用表层配列规则激发的变调规则经常不被运用在新词中,而表层透明的变调规则则具有更高的能产性。这些发现说明这两类变调在音系语法中的根本机制是不同的,而这一结论很难由这些变调规则在其方言词汇中的规律而得出。

  

Chinese tone sandhi patterns posesignificant challenges to phonological theory due to their complexity, phoneticarbitrariness, and rampant variation and exceptions in the lexicon. I argue inthis talk that progress in our understanding of the grammatical nature of tonesandhi can be better made by experimental methods that investigate nativespeakers’ tone sandhi behavior. I focus on findings from wug tests on threeChinese dialects (Taiwanese Southern Min, Shanghai, Wuxi) here, which showedthat tone sandhi patterns that are not motivated by surface phonotactics oftencategorically fail to apply in novel words, while phonologically transparentsandhi patterns are more productive. These findings suggest that thephonological nature of the two types of sandhi is different — a conclusion noteasily drawn from the lexical patterns of tone sandhi in these dialects.

  

主讲人简介:

张杰教授,清华大学工学学士,美国加州大学洛杉矶分校语言学硕士、博士。取得博士学位后在哈佛大学语言学系担任讲师一职,现任美国堪萨斯大学语言学系教授。张杰教授主要学术方向为音系理论、实验音系学及语音学,专攻音调语言的实验音系研究及结构模型。曾主持美国国家科学基金会及蒋经国国际学术交流基金会资助的研究项目,并在多家SSCI期刊上发表论文:如PhonologyJournal of PhoneticsLanguage and SpeechPhoneticaLanguage Cognition and NeuroscienceLinguaJournal of East Asian Linguistics等。曾任美国国家科学基金会语言学部项目评审团委员,Journal of East Asian LinguisticsLingua SinicaInternational Journal of Chinese LinguisticsKorean Journal of Chinese Language andLiterature编委,及国际中国语言学学会(International Association of Chinese Linguistics)执委会成员,且曾获2006年度国际中国语言学学会青年学者奖。此外,张杰教授现为美国语言学会(Linguistic Society of America)、美国声学学会(Acoustical Society of America)、国际语音学会(International Phonetic Association)、实验音系学协会(Association for Laboratory Phonology)及国际中国语言学学会多家专业学术协会的会员。